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二年級(jí)小學(xué)生留學(xué)前英語表達(dá)能力差怎么辦?吳忠市小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)留學(xué) 英語在線教育培訓(xùn),教學(xué),招生,網(wǎng)絡(luò)推廣,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷:大數(shù)據(jù)挖掘:客戶管理系統(tǒng)開發(fā)。
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更新日期2016-10-15 09:52
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雅努斯英語 |
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二年級(jí)小學(xué)生留學(xué)前英語表達(dá)能力差怎么辦?吳忠市小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)留學(xué)
美國(guó)留學(xué),學(xué)生一般要做好“3S”,就是sleep, study and social, 由此可見社交的重要性。但是留學(xué)生初到一個(gè)陌生的國(guó)度,想要拓展自己的社交圈子需要一定的方式方法。
熟悉和加深關(guān)于你自己的知識(shí)
可能有的學(xué)生會(huì)很奇怪,在國(guó)外社交和加深關(guān)于自己的知識(shí)有什么關(guān)系呢-其實(shí)社交的第一步就是最初期的交流,只有互相感興趣之后才會(huì)有更多更深的交流。
當(dāng)學(xué)生想通過交朋友來對(duì)美國(guó)的風(fēng)俗文化等有更多的了解的時(shí)候,別人也希望你能告訴他們一些他們所不了解的異域的風(fēng)土人情。所以當(dāng)學(xué)生對(duì)自己的國(guó)家以及文化了解的越多的時(shí)候,學(xué)生所能分享的也就越多,這樣也就越吸引人。
逐步建立更深的友誼
學(xué)生剛到美國(guó)的時(shí)候可能會(huì)覺得美國(guó)人很nice,自己很受歡迎,因?yàn)楹芏嗪湍悴皇呛苁斓娜硕紩?huì)打招呼而且很熱情的, “how are you”, “how you doing”等,其實(shí)這只是美國(guó)人展示禮貌的一種方式,你大可不必過分在乎,也不要覺得美國(guó)人很虛偽等。
不論在哪里,真正的友誼都是在逐步的接觸中建立起來的,可以在空閑時(shí)一起喝喝咖啡,周末時(shí)一起參加一些共同感興趣的活動(dòng)。學(xué)生最好不要報(bào)著學(xué)英語的目的而去過分的追求和在乎外國(guó)朋友,這樣不僅會(huì)壓抑自己,也會(huì)讓對(duì)方覺得你是有所圖的而防范,反而交不到真正的朋友。
全新的溝通方式
在去美國(guó)之前,學(xué)生肯定無法想象E-mail的重要性。美國(guó)人大多數(shù)喜歡用E-mail來溝通,可能E-mail溝通比起即時(shí)通訊來沒有那么具有強(qiáng)迫性,讓人感覺比較舒服。另外,美國(guó)的短信除了套餐外,接收和發(fā)送短信都是要收費(fèi)的,使用E-mail可以省掉一部分手機(jī)資費(fèi)。正所謂入鄉(xiāng)隨俗,所以學(xué)生們也要養(yǎng)成使用E-mail,勤查的好習(xí)慣,這樣不會(huì)錯(cuò)過必要的信息而引起不必要的麻煩。
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美國(guó)無論是教育理念或教育方法都跟國(guó)內(nèi)的大相徑庭,我們都知道,美國(guó)是教育大國(guó),高等的教育吸引一波又一波留學(xué)生,但并不是每個(gè)人都有條件留學(xué)。為了讓國(guó)內(nèi)更多學(xué)生在不出國(guó)門的情況下,也能接受到美國(guó)的高等教育,雅努斯英語在線教育同步美國(guó)小學(xué)教育,由專業(yè)執(zhí)照的美國(guó)公立學(xué)校老師通過雅努斯專門定制的zoom平臺(tái)授課,讓孩子不出國(guó)門也能接受到美國(guó)高等教育。(咨詢熱線:18876816824 陳長(zhǎng)女)
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【雅努斯的招生對(duì)象】
想要同步美國(guó)教學(xué)的;
想要扎實(shí)英語基礎(chǔ)的;
想要接受國(guó)際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的;
5—12歲學(xué)生。
【雅努斯的學(xué)習(xí)教材】
雅努斯美國(guó)教研部自研發(fā)的教材;
美國(guó)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)核心內(nèi)容+國(guó)內(nèi)小學(xué)教材內(nèi)容
【雅努斯的課程設(shè)置理念】
雅努斯的課程設(shè)計(jì)遵從了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用美國(guó)Prek—K12教育體制下完整的課程體系,兼顧國(guó)內(nèi)英語教材內(nèi)容,直接對(duì)接美國(guó)SAT、ACT考試,使學(xué)生順利進(jìn)入美國(guó)中小學(xué)及中國(guó)國(guó)際學(xué)校。教學(xué)的內(nèi)容有明顯的遞進(jìn)關(guān)系,知識(shí)點(diǎn)由淺入深。以游戲、情景及音樂的方式教學(xué),以簡(jiǎn)單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及自律性等能力。
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