7歲英語(yǔ)零基礎(chǔ)能接受美國(guó)教育嗎？楚雄市同步美國(guó)小學(xué)教材的機(jī)構(gòu)

      美國(guó)精英教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)未來(lái)能夠影響世界并推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的社會(huì)卓越貢獻(xiàn)者。此話(huà)多數(shù)中國(guó)人以為很虛，但這確實(shí)美國(guó)精英家庭孩子從小耳濡目染的價(jià)值追求。兩種不同的價(jià)值觀，會(huì)塑造出孩子完全不同的認(rèn)識(shí)角色：一種是精致的利己主義者，另一種則是以天下為己任的社會(huì)卓越貢獻(xiàn)者。

1.老師尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

      在美國(guó)的小學(xué)里，老師的辦公區(qū)域通常在教室的一個(gè)角落，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生窩在枕頭里看書(shū)，或者拿老師的東西來(lái)當(dāng)椅子靠背，這樣的教室從視覺(jué)到氛圍都與國(guó)內(nèi)的教學(xué)習(xí)慣截然不同。

      有了這樣輕松的氛圍，紀(jì)律自然也嚴(yán)格不到哪兒去。課堂上，老師并不要求學(xué)生正襟危坐、安靜聽(tīng)講，而是可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)或提出不同見(jiàn)解。學(xué)生需要取放衣服、書(shū)本或紙巾而來(lái)回走動(dòng)時(shí)，老師也不會(huì)限制，除非多個(gè)學(xué)生同時(shí)走動(dòng)，或個(gè)別學(xué)生故意影響他人才會(huì)被制止。

      此外，老師上課的形式也是多種多樣的，學(xué)生有時(shí)在座位上，有時(shí)直接圍坐在地毯上。美國(guó)老師很重視孩子個(gè)性的培養(yǎng)，尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。所以不必?fù)?dān)心孩子不適應(yīng)。

2.教材不是固定的

      在美國(guó)，上課的教材也不是完全固定的。老師每天都會(huì)影印大量不同的學(xué)習(xí)資料，閱讀課時(shí)會(huì)在書(shū)架上隨意選一本喜歡的書(shū)來(lái)讀。在節(jié)日或特殊紀(jì)念日的當(dāng)天，老師會(huì)圍繞節(jié)日設(shè)置各科課程。以南卡羅來(lái)納州為例，圣帕特里克節(jié)當(dāng)天要求學(xué)生練習(xí)題目上的圖形都用三葉苜蓿表示，作文題目則是假設(shè)自己抓住了看守金幣寶座的小妖精靈(小矮人Leprechauns)，要用它的金幣做些什么，然后畫(huà)出自己抓到的小妖模樣。這些題目的設(shè)置都與節(jié)日密切相關(guān)，將節(jié)日文化與課堂教學(xué)完全融合在了一起。

7歲英語(yǔ)零基礎(chǔ)能接受美國(guó)教育嗎？楚雄市同步美國(guó)小學(xué)教材的機(jī)構(gòu)

      美國(guó)中小學(xué)無(wú)論是教育理念或教育方法都跟國(guó)內(nèi)的大相徑庭，我們都知道，美國(guó)是教育大國(guó)，高等的教育吸引一波又一波留學(xué)生，但并不是每個(gè)人都有條件留學(xué)。為了讓國(guó)內(nèi)更多學(xué)生在不出國(guó)門(mén)的情況下，也能接受到美國(guó)的高等教育，雅努斯英語(yǔ)在線(xiàn)教育同步美國(guó)小學(xué)教育，由專(zhuān)業(yè)執(zhí)照的美國(guó)公立學(xué)校老師通過(guò)雅努斯專(zhuān)門(mén)定制的zoom平臺(tái)授課，讓孩子不出國(guó)門(mén)也能接受到美國(guó)高等教育。（咨詢(xún)熱線(xiàn)：18876816824 陳長(zhǎng)女）

    7歲英語(yǔ)零基礎(chǔ)能接受美國(guó)教育嗎？楚雄市同步美國(guó)小學(xué)教材的機(jī)構(gòu)

雅努斯的學(xué)習(xí)教材

雅努斯美國(guó)教研部自研發(fā)的教材；

美國(guó)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)核心內(nèi)容+國(guó)內(nèi)小學(xué)教材內(nèi)容

 雅努斯全職固定老師

美國(guó)公立學(xué)校老師，本科以上學(xué)歷，6年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

掌握兩門(mén)以上語(yǔ)言，深切掌握語(yǔ)言學(xué)習(xí)痛點(diǎn)；

有三年以上的支教經(jīng)驗(yàn)，研讀過(guò)兒童心理學(xué)；

有耐心、愛(ài)心、親和力強(qiáng)。

雅努斯課程的設(shè)置理念

      雅努斯的課程設(shè)計(jì)遵從了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用美國(guó)Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教材內(nèi)容，直接對(duì)接美國(guó)SAT、ACT考試，使學(xué)生順利進(jìn)入美國(guó)中小學(xué)及中國(guó)國(guó)際學(xué)校。教學(xué)的內(nèi)容有明顯的遞進(jìn)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)由淺入深。以游戲、情景及音樂(lè)的方式教學(xué)，以簡(jiǎn)單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及自律性等能力。

如需了解雅努斯更多詳細(xì)信息

請(qǐng)撥打18876816824（陳長(zhǎng)女）

加微信18876816824

加Q Q 3476925837

     7歲英語(yǔ)零基礎(chǔ)能接受美國(guó)教育嗎？楚雄市同步美國(guó)小學(xué)教材的機(jī)構(gòu)