全英文教學(xué) 如何提升對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感度？新余市真人外教課堂

      語(yǔ)言學(xué)習(xí)有個(gè)很重要的關(guān)鍵，叫做“學(xué)習(xí)激素”。所謂學(xué)習(xí)激素，是當(dāng)我們真實(shí)的面對(duì)一個(gè)外國(guó)人，在與他互動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中，所感受到的臨場(chǎng)緊張感，而這個(gè)緊張感能夠刺激我們的學(xué)習(xí)激素，所以人的學(xué)習(xí)如果僅僅是靠被動(dòng)地聽(tīng)廣播看錄音帶來(lái)進(jìn)行的話，那么效果是非常有限的。（咨詢熱線：18876816824 陳長(zhǎng)女）

      要學(xué)好英語(yǔ)，必須通過(guò)與真人的互動(dòng)來(lái)刺激學(xué)習(xí)激素，加速學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以提高聽(tīng)力能力最重要的方法就是一定要常常跟外國(guó)人互動(dòng)，在互動(dòng)的過(guò)程中問(wèn)許多問(wèn)題，想盡辦法得到我們所要的答案，例如“你可不可以再重復(fù)一遍？”、“你是否可以講慢點(diǎn)？”、“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單詞是什么意思？”等等，通過(guò)問(wèn)答的互動(dòng)過(guò)程，我們能夠很好地提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

      另外，如果只是想通過(guò)看電影提高英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力能力的話也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多陌生單詞根本無(wú)法理解，由于看錄影檔聽(tīng)廣播的方法是徹底缺乏互動(dòng)的，所以更別說(shuō)開(kāi)口去提問(wèn)了，它并沒(méi)有辦法提升我們對(duì)語(yǔ)言的敏感度，這種敏感度始終是在有互動(dòng)的情況下產(chǎn)生的，才會(huì)有更多的投入與熱情。

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      2015年11月美國(guó)雅努斯英語(yǔ)正式引入“線上美國(guó)小學(xué)”課程體系，腳踏實(shí)地的為中國(guó)的孩子扎實(shí)的打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，讓中國(guó)的孩子也能在國(guó)內(nèi)上美國(guó)幼兒園、美國(guó)一年級(jí)、美國(guó)二年級(jí)、美國(guó)三年級(jí)、美國(guó)四年級(jí)、美國(guó)五年級(jí)、美國(guó)六年級(jí)。（咨詢熱線：18876816824 陳長(zhǎng)女）

【選擇雅努斯的優(yōu)勢(shì)】

系統(tǒng)教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)連貫，由淺入深、環(huán)環(huán)相扣；

有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

上課時(shí)間及老師固定，更有效幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)；

定期和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

【雅努斯課程的設(shè)置理念】

      設(shè)計(jì)遵從了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用美國(guó)Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教材內(nèi)容，直接對(duì)接美國(guó)SAT、ACT考試，使學(xué)生順利進(jìn)入美國(guó)中小學(xué)及中國(guó)國(guó)際學(xué)校。教學(xué)的內(nèi)容有明顯的遞進(jìn)關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)由淺入深。以游戲、情景及音樂(lè)的方式教學(xué)，以簡(jiǎn)單認(rèn)知、特定能力培養(yǎng)和探索為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及自律性等能力。 

【雅努斯的招生對(duì)象】

      想要同步美國(guó)教學(xué)的、想要扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的、想要接受?chē)?guó)際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的5—12歲學(xué)生 

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