教學(xué)模型、急救模型、中醫(yī)模型、護(hù)理模型
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產(chǎn)品品牌益聯(lián)醫(yī)學(xué)
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更新日期2020-03-30 14:20
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品牌: |
益聯(lián)醫(yī)學(xué) |
所在地: |
上海 |
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長(zhǎng)期有效 |
商品名稱:高級(jí)生命支持智能模擬訓(xùn)練系統(tǒng) | |
貨號(hào):3000158 | 型號(hào):KAS-E150 |
價(jià)格(元): | 產(chǎn)地:上海 |
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高級(jí)生命支持智能模擬訓(xùn)練系統(tǒng) 1. 智能化高級(jí)生命支持電子標(biāo)準(zhǔn)化病人 ⑴具有完全仿真的頭頸部,材質(zhì)柔軟、手感真實(shí),逼真的口腔(牙齒、舌、懸雍垂),逼真的氣道(會(huì)厭、聲門(mén)、喉、杓狀軟骨、氣管)和食道。 ⑵可進(jìn)行氣管插管。 ⑶滿足各種方法開(kāi)放氣道的練習(xí),氣道開(kāi)放有顯示,且只有在氣道開(kāi)放狀態(tài)下才能進(jìn)行有效的人工呼吸。 ⑷可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,可配合使用球囊面罩,吹氣量的大小、吹氣速度,實(shí)時(shí)顯示、記錄和評(píng)估。 ⑸逼真的眼睛,搶救成功后,瞳孔由散大恢復(fù)至正常。 ⑹頸動(dòng)脈搏動(dòng):胸外心臟按壓產(chǎn)生相應(yīng)的頸動(dòng)脈搏動(dòng),搶救成功出現(xiàn)正常的頸動(dòng)脈搏動(dòng)。 ⑺胸部體表標(biāo)志明顯(胸骨角、劍突、乳頭等)有利于胸外心臟按壓的定位。 ⑻胸外按壓的手感真實(shí),按壓的作用力與反作用力、按壓的深度、按壓的頻率,通過(guò)軟件界面實(shí)時(shí)顯示、記錄和評(píng)估。 2. 與真實(shí)監(jiān)護(hù)儀連接 智能化高級(jí)生命支持電子標(biāo)準(zhǔn)化病人可與真實(shí)的多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀相連接,并能實(shí)時(shí)地反映23種儲(chǔ)存病例與新編輯病例的心電圖的變化。 3. 藥物治療訓(xùn)練 有多種搶救藥物可供選擇,有多種給藥方式可供選擇,電子標(biāo)準(zhǔn)化病人均能作出正確的應(yīng)答。 4. 體外手動(dòng)電擊除顫訓(xùn)練 ACLS9000 型配備體外手動(dòng)電擊除顫模擬訓(xùn)練器。該系統(tǒng)中的電擊除顫訓(xùn)練軟件可與體外手動(dòng)電擊除顫模擬訓(xùn)練器、高級(jí)生命支持電子標(biāo)準(zhǔn)化病人交互控制。為此該系統(tǒng)不僅可完成23種儲(chǔ)存病例的高級(jí)生命支持訓(xùn)練,而且當(dāng)使用病例編輯器編輯新的病例之后,仍可進(jìn)行高級(jí)生命支持訓(xùn)練。我公司為學(xué)生創(chuàng)造了近于真實(shí)的高級(jí)生命支持實(shí)訓(xùn)基地,供學(xué)生進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練。 5. 心電圖分析訓(xùn)練軟件 通過(guò)軟件程序的交互控制,可進(jìn)行心電圖的分析與訓(xùn)練。 內(nèi)容包括臨床心電圖的基本知識(shí)、心電圖測(cè)量和正常數(shù)據(jù)、心房心室肥大、心肌缺血與STT改變、心肌梗死、心律失常、心電圖描記與分析訓(xùn)練、自我練習(xí)、隨機(jī)考核,電子標(biāo)準(zhǔn)化病人連接心電監(jiān)護(hù)儀或心電圖機(jī)在“心電圖描記與分析訓(xùn)練”界面內(nèi),可監(jiān)測(cè)到47種病例的心電波形,并可打印出其心電圖的波形。 6. 交互式計(jì)算機(jī)監(jiān)控軟件 ⑴心肺復(fù)蘇訓(xùn)練軟件 為心肺復(fù)蘇電子標(biāo)準(zhǔn)化病人配套的交互式操作訓(xùn)練軟件,人性化的軟件界面實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并報(bào)告操作的正確與錯(cuò)誤,充分體現(xiàn)強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)效果。①直觀標(biāo)示標(biāo)準(zhǔn)按壓力度和標(biāo)準(zhǔn)吹氣量區(qū)域。②在整個(gè)操作過(guò)程中,語(yǔ)音及時(shí)提示按壓位置的正確與錯(cuò)誤,及時(shí)提示氣道是否被開(kāi)放,方便操作者及時(shí)調(diào)整、糾正錯(cuò)誤。③計(jì)算機(jī)記錄心肺復(fù)蘇全過(guò)程的操作曲線,圖形顯示胸外按壓部位的正確與錯(cuò)誤及產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,并報(bào)告正確和錯(cuò)誤次數(shù)。④軟件有上次操作的記憶回放功能,通過(guò)記憶回放可查找操作錯(cuò)誤的原因。評(píng)估報(bào)告可存檔、打印。⑤操作時(shí)間可設(shè)定,操作時(shí)有倒計(jì)時(shí)提示。 ⑵體外電擊除顫訓(xùn)練教學(xué)軟件 該軟件顯示電子標(biāo)準(zhǔn)化病人的病情文字資料,及其發(fā)生心室顫動(dòng)之前的心電圖波形、心率與心律、血氧飽和度含量波形、呼吸頻率波形、體表溫度與血壓的變化。在軟件界面的標(biāo)記處可進(jìn)行心臟、肺臟聽(tīng)診;當(dāng)電子標(biāo)準(zhǔn)化病人發(fā)生室顫時(shí),顯示室顫心電波形,模擬除顫全過(guò)程的病情演變均有文字顯示并伴隨講解。場(chǎng)景逼真,各功能步驟銜接緊湊。 ⑶心肺復(fù)蘇考核軟件:①專為心肺復(fù)蘇考核而設(shè)計(jì)的交互式操作軟件,在實(shí)施操作考核時(shí),可選擇有語(yǔ)音提示,也可選擇去掉語(yǔ)音提示。計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)顯示并記錄心肺復(fù)蘇操作考核的全過(guò)程,提供評(píng)估報(bào)告及考核成績(jī),可將考核結(jié)果存檔和打印。②在考核時(shí)間內(nèi)要求完成心肺復(fù)蘇操作5個(gè)循環(huán),在每個(gè)循環(huán)內(nèi),按壓頻率為100次/分,心臟按壓與口對(duì)口呼吸之比為30:2。③操作考核時(shí)間有兩種模式:A. 軟件默認(rèn)國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn),在120秒內(nèi)要求完成心肺復(fù)蘇操作5個(gè)循環(huán);B. 自定標(biāo)準(zhǔn),教師可根據(jù)學(xué)生水平,定出本次操作考核的及格時(shí)間。在操作考核的過(guò)程中有倒計(jì)時(shí)提示。④軟件有操作考核回放功能,通過(guò)回放可查找錯(cuò)誤原因。 7. 多媒體教學(xué)軟件 教學(xué)軟件制作了大量動(dòng)畫(huà),將教學(xué)中相關(guān)的文字、聲音、靜態(tài)圖像、動(dòng)態(tài)圖像、生理解剖、血液動(dòng)力學(xué)、病理解剖、心電圖等有機(jī)地結(jié)合在一起,圖文并茂、生動(dòng)直觀。內(nèi)容包括:現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù);高級(jí)生命支持;心電圖分析訓(xùn)練;實(shí)例訓(xùn)練等內(nèi)容。 ⑴現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù):①心跳呼吸驟停的原因。②臨床表現(xiàn)與診斷依據(jù)。③心肺復(fù)蘇機(jī)制。④心肺復(fù)蘇術(shù)操作(A、B、C),即 A(assessment airway),暢通氣道;B(breathing),人工呼吸;C(circulation),人工循環(huán)。 ⑵高級(jí)生命支持:①通用ACLS流程圖。②氣道通氣與呼吸支持。③連接多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀。④電除顫、電復(fù)律與起搏。⑤藥物治療。 8. 靜脈通道 ⑴完整的上肢和下肢足部靜脈血管系統(tǒng),可進(jìn)行靜脈輸液、采血和注射給藥,模擬急救過(guò)程靜脈通道的建立。 ⑵配有血液循環(huán)加壓裝置,可模擬靜脈血管充盈,靜脈穿刺有明顯回血,可逼真地完成靜脈輸液,輸液滴數(shù)可控制,可使用輸液泵或注射泵。 ⑶配有上臂肌肉注射模塊,可進(jìn)行上臂肌肉注射。 9. 血壓測(cè)量 ⑴仿真成人手臂,用真實(shí)血壓計(jì)進(jìn)行無(wú)創(chuàng)血壓的測(cè)量,具有korotkoff Gap音。 ⑵配血壓測(cè)量控制器,可預(yù)置、設(shè)定血壓值,設(shè)定的血壓值可精確到1毫米汞柱; ⑶脈搏頻率和音量大小可控制。 ⑷顯示收縮壓、舒張壓、心率數(shù)值,并有模擬汞柱動(dòng)態(tài)顯示。 10. 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)主控制平臺(tái)(網(wǎng)絡(luò)版) 實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),具備網(wǎng)絡(luò)化控制,分為教師主控機(jī)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)機(jī),利用此教學(xué)平臺(tái)可進(jìn)行: ⑴全體教學(xué):教師主控機(jī)可將編輯的教學(xué)內(nèi)容、病例、試題等,實(shí)時(shí)傳送給所有學(xué)生機(jī)。 ⑵分組教學(xué):教師機(jī)與學(xué)生機(jī)可以個(gè)別交互對(duì)話,也可分組教學(xué)。 ⑶實(shí)時(shí)示教:教師主控機(jī)可實(shí)時(shí)地將全部心肺復(fù)蘇操作轉(zhuǎn)播給全體學(xué)生機(jī),進(jìn)行示教。 ⑷網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:在學(xué)生自學(xué)與分組教學(xué)中,教師機(jī)可以監(jiān)控所有學(xué)生機(jī)的實(shí)際狀態(tài)。 ⑸網(wǎng)絡(luò)考試:學(xué)生的考核成績(jī)和評(píng)估報(bào)告可上傳到教師機(jī),可查詢、打印和存檔。
產(chǎn)品信息:http://www.shyilian.com.cn/product_5188.html |
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