當孩子患上多動癥后，家長該如何正確對待？
多動癥又叫注意缺陷多動障礙，多發(fā)于兒童期但可以持續(xù)到成人期。兒童多動癥是目前較為關注的兒童發(fā)育行為問題，近年來得到了廣大家長父母的關注。但依舊有很多家長不知道如何面對此類患兒，對此多動癥公益網(wǎng)給大家準備了一份薄禮一起來看看吧。
當自己的孩子患了多動癥后，應如何對待自己的孩子？
1、正確認識：作為多動癥孩子的家長、對多動癥要有一個正確的認識。多動癥是一種疾病，孩子并不能控制自己，因此不能將小兒的病態(tài)行為誤認為是“不好學”、“故意搗亂”等，也不要感到羞恥，要有耐心和信心，可以這樣想“我的孩子是個好孩子，有良好的精力，只是注意力差點”。同時要努力學習有關多動癥的知識，掌握更多教育多動癥兒童的方法。
2、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境：建立輕松愉快的家庭氣氛，改善家庭關系，使孩子在家中感到愉快和溫暖。父母雙方對如何教育孩子的意見要保持一致。在家中生活要規(guī)律，制定嚴格的作息制度，讓孩子按時起床、就餐、就寢等，增加營養(yǎng)、保證充分的睡眠。
3、關心體貼：多動癥是一種病態(tài)，和其他病兒一樣需要得到關心和體貼。因此，家長要給與孩子更多父愛和母愛。要經(jīng)常和孩子在一起玩，和孩子談心，了解孩子的心理，要多鼓勵孩子，讓孩子知道多動癥是可以知了的，自己的缺點是可以改正的，不要自卑、羞愧，更不要自暴自棄，培養(yǎng)孩子的自信心。要向好同學學習，不要結交有不良行為的朋友。
4、良好行為的養(yǎng)成：應該嚴格要求和管理，既不要溺愛、放任自流，又不能管教過嚴，動輒打罵。養(yǎng)成良好的生活和行為規(guī)范，對孩子進行強化訓練，發(fā)現(xiàn)好的行為要及時表揚，如出現(xiàn)不良行為要及時批評。家長要以身作則，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，做好榜樣。
5、學會忍耐：學習上要耐心輔導，根據(jù)他們的實際情況，不要過高苛求。多動癥孩子多動、沖動，常常惹人，不討人喜歡，令家長感到不愉快，有時還會使家長丟面子，在這個時候，一定要理解孩子的心理和行為，學會忍耐。如果動輒貶低、嘲諷，甚至打嗎，不但不起效果，而且有可能加重患兒的心理壓力，使癥狀反而會更加嚴重。
6、積極配合及時干預治療：將孩子的病情及時反映給醫(yī)生，對于需要服藥的患兒，應按醫(yī)囑給孩子服藥并仔細觀察其藥物效果及反應，服藥期間應避免外界的不良刺激，防止過度疲勞和各種疾病。對于服藥治療的患兒，家長要密切注意藥物的療效和副作用，同時要有長期服藥的思想準備。不過，目前有綠色調(diào)理方法，可以通過腦電反饋，  通過反復的訓練，幫助個體達到認知、調(diào)控自身的生li變化，掌握調(diào)節(jié)肌肉緊張程度的方法，從而實現(xiàn)預防和治療注意力缺陷，多動癥，抽動癥等特定疾病的目的， 安全放心，沒有副作用，對孩子多動癥能夠起到很好效果。
以上便是關于“當自己的孩子患了多動癥后，應如何對待？”的詳細介紹，潤之杰大腦生物反饋治療儀，致力于多動癥(ADHD)、抽動癥、閱讀障礙、注意力缺陷不集中等人群的學習困難的早期干預、應用及綜合能力提升。有任何疑問，您可以聯(lián)系dnswfk 更多解答等你來問。